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中国高教研究

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期刊简介
QIKANJIANJIE
期刊名称:中国高教研究RCCSE(A+)(2020第六版),AMI核心(2022版),科技核心(2023社会科学),CSSCI来源期刊(2023-2024),中文核心(2023年版) 复合影响因子:5.959 不收版面费, 第二批认定学术期刊,
  • 主办单位:中国高等教育学会
  • 国内刊号:11-2962/G4
  • 国际刊号:1004-3667
  • 出刊周期:月刊
  • 级别:RCCSE(A+)(2020第六版),AMI核心(2022版),科技核心(2023社会科学),CSSCI来源期刊(2023-2024),中文核心(2023年版) 复合影响因子:5.959 不收版面费, 第二批认定学术期刊,
  • 查重要求:10%以下,不收版面费(有稿费)    论文查重
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精品论文
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2024-07-23新时代课程思政教育在口腔颌面外科多元化教学中的应用
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2022-06-23开展循环渐进的实践教学
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2022-05-20学习行为的描述性统计分析
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2022-03-29接触和学习自己的专业知识
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2022-03-28对成就动机在性别和户籍上具有交互效应
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2022-03-17培养学生透过历史现象追寻历史本质的能力
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2022-03-15独立开展相关教学活动的独立权
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2022-03-05培养学生透过历史现象追寻历史本质的能力
摘要:1 中西医结合妇产科学发展史教学目标设计中西医结合妇产科学发展史属于本课程绪论部分主要内容,对于本科阶段学生而言,需要掌握以下几个内容:一是中
2022-03-04开展专业培养模式的探索与实践
摘要:(三)教师教学与科研的融合程度不够。年轻教师重科研轻教学、重研究轻应用现象突出,引导教学科研深度融合的有效措施缺乏,专业以产品研发为特色的科
2022-03-04我国学术型研究生存在科研动机不足的现象
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2022-03-01心理学和社会学的角度给邪教定论
摘要:(一)邪教的概念由于文化发源、宗教影响力、各国社会体制不同的影响,东西方对邪教概念所持有的观点不同,西方国家主要是站在心理学和社会学的角度给
2022-03-01全面地展示国家各行各业的发展成就
摘要:1、课程内容的革新生物教材的内容更加丰富,添加了与科技前沿相关的知识、与学生生活相近的具体实例,体现了学科交叉。紧密结合当前科学技术的发展以
2022-01-19远程课程的建设初步形成开放式网络教育
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2021-12-16学生对身体素质自我评估
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2021-06-21体现在人才培养的显性近端结果
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