中国高教研究

目录
中国共产党创办高等教育80周年
传承红色基因 增强教育自信 推进“双一流”建设 刘伟;1-3+42
把握“变”与“不变”的节律 探索新型高等教育的规律 韩震;4-6
“双一流”建设研究
论“双一流”建设 别敦荣;7-17
杰出毕业生教育收益中的“一流大学效应”——基于全球万家企业高管数据的量化研究 陈沛;杨希;18-23
世界一流大学战略规划的文本及行动转化研究——以香港3所大学为例 全守杰;王运来;24-29
院校研究
提高人才培养能力:地方高水平大学建设之要义 张士强;30-35
地方本科院校转型与人才培养模式变革 郭建如;吴红斌;36-42
我国现代大学书院制改革的现状、问题与对策 刘海燕;43-48+59
高校创业学院的组织特征分析——基于首批深化创新创业教育改革示范高校的实证数据 朱家德;49-53
学位与研究生教育研究
不同高校生源博士生科研创新能力差异研究——基于1007名工科博士生的分析 刘宁宁;54-59
日本一流大学博士教育变革效果——基于“博士教育引领计划”中期评估结果的研究 张天舒;李明磊;60-64+76
研究与探索
新兴教育技术之于当前我国高等教育的张力 鄢晓;65-70
高校学生评教的制度定位逻辑及其纠偏——基于学生评教制度文本的分析 周继良;龚放;秦雍;71-76
比较教育研究
世界主要国家教育经费投入规模与配置结构 陈纯槿;郅庭瑾;77-85+105
英国现代高等教育发展对我国“双一流”建设的启示 周凌;86-90
教师教育研究
大学教师流失意向的影响因素——基于“2014中国大学教师调查”的实证分析 罗蕴丰;沈红;91-97
师资国际化新动向:“985工程”高校境外专任教师引入的分析 李函颖;徐蕾;王秋燕;赵楠;98-105
高等职业教育研究
职业教育产教融合的逻辑起点与应然之态 刘斌;邹吉权;刘晓梅;106-110
书评
浅析多元化教育对高校思想政治教育的效果影响研究——兼评《高校思想政治教育多元化发展》 李勤;111-112
大学翻译教学方法及其理论探究——兼评《高校英语专业翻译教学探索教与学》 赵莉;113-114
中国共产党第十九次全国代表大会开幕习近平总书记作报告:优先发展教育事业 2
中国高等教育学会第四届学术委员会成立大会暨第一次工作会议简讯 115
2017年中国高等教育学会系统主办期刊暨高等教育核心期刊负责人研讨会在武汉举行 116